Для реализации образовательного процесса в школе функционирует 40 оборудованных кабинетов, которые оснащены учебно-методической литературой, техническими средствами обучения на 70-80 %.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
- учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата
При отсутствии такой информации указать:
Кабинет 1 - кабинет для инвалидов
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
- Входные ворота в здания Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 Кувандыкского муниципального округа Оренбургской области» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
- В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
- Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
- Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
- Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
- Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
Кабинет 1 - кабинет для инвалидов
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Библиотека не приспособлена отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
В школе нет спортивного зала, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
На территории МАОУ "СОШ №2" созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - _99_ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов - 3
Количество локальных сетей - 1
Общее число компьютеров - 171 в том числе используемых в учебных целях - 131
Во всех учебных кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Часть компьютеров, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
С 1 сентября 2024 года вступает в силу Постановление правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 года № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (далее - Постановление).
Согласно пункту 9 Постановления для реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий образовательная организация должна использовать государственные информационные системы, создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации указанных образовательных программ.
Одной из таких информационных систем является федеральная государственная информационная система «Моя школа» (далее - ФГИС «Моя школа»). Одной из задач ФГИС «Моя школа» является обеспечение эффективного взаимодействия и онлайн - коммуникаций пользователей в рамках образовательного процесса посредством иных информационных систем, включающих в том числе информационно-коммуникационную образовательную платформу «Сферум».
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения доступа в здании образовательной организации в школе имеется пандус, расширенные проёмы, звуковой сигнал, шрифт Брайля.
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию
Материально-техническая база Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 Кувандыкского муниципального округа Оренбургской области» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
Для лиц с ОВЗ оборудован кабинет №1
Учебные кабинеты
6 кабинетов математики
8 кабинетов русского языка и литературы
6 кабинетов английского языка
4 кабинета начальной школы
4 кабинета истории и обществознания
Кабинет ОБЖ
Кабинет музыки и ИЗО
Кабинет географии
2 кабинета физики
2 кабинета химии
3 компьютерных класса
2 кабинета биологии
Мастерские и лаборатории
Для реализации практической части основной образовательной программы имеются оборудованы лаборатории по физике, химии. С 2022 года в рамках национального проекта «Образование» создан центр естественно-научной направленности «Точка роста», что позволяет учащимся школы заниматься исследованиями на уроках и во внеурочной деятельности. Столярная, слесарная швейная мастерские оборудованы средствами обучения на 80% и позволяют в должной мере осуществлять образовательную деятельность по учебным программам предмета «Технология».
Лаборатория физики
Лаборатория химии
Мастерская по технологии (для девочек)
Мастерская по технологии (для мальчиков)
Условия для занятия физкультурой и спортом
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культурой и спорта.
Оборудованный снарядами спортивный зал используется на уроках физической культуры, для проведения спортивных секций по волейболу и баскетболу, проведения соревнований. В гимнастическом зале школы помимо уроков проходят занятия по самбо, дзюдо, школа участвует в программе «Самбо в школу». В соответствии с погодными условиями проводятся занятия на свежем воздухе. Волейбольная, баскетбольная площадки, полоса препятствий, беговая дорожка, футбольное поле и другие малые сооружения позволяют в полной мере заниматься спортом и вести здоровый образ жизни.
Спортивный зал
Спортивная площадка
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания - все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; гимнастический зал; несколько помещений для школьных кружков, школьный музей.
Актовый зал
Кабинет музыки
Условия охраны здоровья обучающихся
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В школе два компьютерных класса на базе процессоров AMD, имеющие выход в Internet, интерактивный кабинет оборудован необходимыми ресурсами для проведения уроков информатики, конференций, процедуры проведения ЕГЭ. Все кабинеты школы оборудованы рабочим местом учителя, включающим компьютер с программным обеспечением ЭОР, семнадцатью кабинетов со стационарными, на потолочных подвесах, цифровыми (мультимедийными) проекторами, из этого количества 4 кабинета имеют интерактивное оборудование с маркерными досками, 2 кабинета оборудованы плазменными панелями и нетбуками для учащихся. Действует локальная компьютерная сеть. Информационная среда школы создает условия для широкого и системного использования компьютерных технологий в образовательном процессе, повышения эффективности урочных и внеурочных занятий по всем учебным предметам на всех ступенях образования, в индивидуальной учебно-исследовательской работе учащихся. 49 педагогов школы прошли обучения на курсах ЦОС и применяют на практике полученные знания.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Программа «Доступная среда» в МАОУ «Средняя школа № 2» направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним и является составной частью программы развития нашей школы. «Доступная среда» обеспечивает:
·выявление особых образовательных потребностей детей с ОВЗ;
·осуществляет индивидуально ориентированное медико-социальное и психолого- педагогическое сопровождение детей с ОВЗ;
·даёт возможность освоить детям с ОВЗ основную образовательную программу;
·обеспечивает интеграцию детей с ОВЗ в образовательном учреждении.
Педагоги имеют опыт работы с детьми с ОВЗ, систематически проходят курсы повышения квалификации. В школе работает специалист с медицинским образованием, один педагог прошел профессиональную переподготовку в ОГПИ по направлению Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика», 9 педагогов прошли дистанционное обучение на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской психолого – педагогический университет» по программе «Механизмы реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка – инвалида в части получения детьми – инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях». На протяжении трех лет осуществляется работа по данному направлению через организацию семинаров, круглых столов, педагогических советов, мастер-классов.
Фотографии
Поделиться страницей